“培养四能，开启数学学习与素养提升新征程”聚焦于数学学习与素养提升，文中核心概念“四能”，通常指发现问题、提出问题、分析问题和解决问题的能力，培养这四能对数学学习意义重大，它有助于学生更深入地理解数学知识，提升思维品质，增强在实际情境中运用数学的能力，通过培养四能，能为学生开辟数学学习的新路径，促进其数学素养的全面提升，助力学生在数学领域乃至更广泛的学习和生活中取得更好发展。